风向标奖得主
国家认可的领头羊奖专注于前沿, 引领潮流的节目值得复制. 每年, 30所社区大学从美国及其领地的大量申请者中脱颖而出，最终进入决赛. 被选中的大学竞争三个领头羊奖中的一个.
教学计划 & 服务
为促进或支持社区大学的教学而设计并成功实施的项目或活动.
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雷丁区学院 (阅读,宾夕法尼亚州)在教师管道中培育成长:一条变革的成功之路 |
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规划、治理 & 金融
为提高社区大学的效率和效益而设计并成功实施的项目或活动.
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湖岸技术学院 (克利夫兰,威斯康辛州)招聘、入职投资是成功的关键 |
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员工发展
通过生产劳动力促进社区和经济发展的公共和/或私人战略联盟和伙伴关系.
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St. 路易斯社区学院 ( St. 路易斯,密苏里州)向我展示协同作用:发展医疗保健 劳动力 St. 路易 |
2019年领跑者奖得主
教学计划 & 服务波尔克州立学院(佛罗里达州温特黑文) “以创新模式改造高等技术教育“ |
规划、治理 & 金融圣何塞常青社区学院区(加州圣何塞) “硅谷职业之路:北加州最大的 STEM教育网络 & 职业生涯计划“ |
劳动力发展类别圣哈辛托学院(帕萨迪纳，德克萨斯州) “圣哈辛托学院 海事:伙伴关系、风险和结果” |
遗产
每五年颁发一次的奖项!
5年或5年以上成功实施的优秀领跑者获奖项目 和复制.
2019年获奖名单:
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阿马里洛学院，阿马里洛，德克萨斯州 无借口贫穷倡议:创造关怀文化贫困是高等教育中学生成功的最大障碍. 通过创建关怀系统来解决贫困问题，学生们取得了成功. 交流的 无借口扶贫倡议 通过集成加速学习来拥抱系统变化, 预测分析, 并围绕社会服务来克服贫困, 自2012年以来，完工率达到185%. 主持人: Dr. 罗素·洛西-哈特，校长 阿马里洛学院 |
2018年领跑者奖得主
教学计划 & 服务加州棕榈沙漠沙漠大学 打破基本技能障碍:通过基本技能序列创造途径来支持学生的成功, 股本, 和完井(EDGE)“ |
规划、治理 & 金融约翰斯顿社区学院，史密斯菲尔德，北卡罗来纳州 “一个学院——社区学院的新运作模式“ |
劳动力发展类别普韦布洛社区学院，普韦布洛，科罗拉多州 “移动学习实验室——为满足对熟练工人的需求开辟新途径 |
2017年风向标奖得主
教学计划 & 服务彭萨科拉州立大学，彭萨科拉，佛罗里达州 彭萨科拉州立大学的虚拟辅导 彭萨科拉州立大学虚拟辅导计划增加了学术支持服务，并使这些服务更容易获得. 导师和同伴导师免费提供, 在线, 同步辅导学生从任何地点，任何电子设备与互联网接入. 这种高质量的学术支持有时提供给学生最方便 |
规划、治理 & 金融阿马里洛学院，德克萨斯州 跨越障碍的教育:创建解决高等教育贫困问题的系统方法 2011年6月, 阿马里洛学院(AC)开创了一种系统的方法来解决学生的贫困障碍，彻底改变了它的制度. 今天, AC的“无借口贫困倡议”是校园项目之间的纽带, 旨在支持学生的服务和项目, 促进毕业和转学, 提高学生的毅力. |
劳动力发展类别凯霍加社区学院克利夫兰，俄亥俄州 综合途径:从途径到管道到学生成功 卓越制造中心通过在高需求领域的培训，为学生提供了一个完整的、加速的完成学业的途径和进入工业的管道. The goal is to be more than a training provider; we are the catalyst for connective solutions between industry, 我们的大学, 和社区. |
2016年风向标奖得主
教学计划 & 服务加斯顿学院，达拉斯，北卡罗来纳州 一切从spar3开始:社区学院的调查和本科生研究的力量本报告强调了探究式教学的实施和成功, 本科研究, 并通过加斯顿学院的SPARC3计划加强学生服务. SPARC3活动改变了教师和学生，并刺激了入学人数的急剧增加, 保留, 学院理科副学士项目的毕业率. 从左到右 切尔西·金，加斯顿学院学生 麦迪逊·斯塔夫斯，加斯顿学院学生 詹姆斯·史密斯，加斯顿学院董事会主席 帕特丽夏·斯金纳，加斯顿学院院长 詹娜·斯托弗，加斯顿学院学生 阿什利·哈格勒，加斯顿学院SPARC3主任 Heather Woodson，加斯顿学院文理学院院长 梅丽莎·阿姆斯特朗，加斯顿学院科学与数学系主任 艾米·富盖特，全国教育管理委员会主席 & 密歇根州弗林特莫特社区学院学术事务副校长 |
规划、治理 & 金融中央社区学院，格兰德岛，东北 年级-通过教师和工作人员的专业发展指导退伍军人和军人学生重新融入社会和指导教育成功GRADES是一个专业发展项目，采用独特的方法，让教职员工了解退伍军人重新融入课堂所面临的挑战. 这个旗舰项目继续促进校园文化的转变, 在全国范围内，哪一项最终有利于退伍军人在大学和社区取得成功. 从左到右 特拉维斯·卡尔，导演，老兵 & 军事服务，中央社区学院 安东尼·乔尔克，中央社区学院退伍学生 托马斯·沃克，中央社区学院副校长兼校园校长 Dennis Gallon, 2016年期货首席执行官委员会主席 & 佛罗里达棕榈滩州立学院前任校长，代表资源开发委员会 |
劳动力发展类别澳门新葡京博彩，圣安东尼奥，得克萨斯州
澳门新葡京博彩I-BEST:学生的独特旅程Alamo I-BEST服务于低技能的成年人，同时满足圣安东尼奥地区的劳动力需求. 参与者有独特的机会接受加速情境技能为基础的指导，同时获得高要求的职业证书. 该项目对于维持和促进圣安东尼奥及周边南德克萨斯地区的经济发展至关重要. 从左到右 阿拉莫代表1 阿拉莫代表2 Melissa Sadler-Nitu, I-BEST的主管 & ABE，地区经济劳动力发展，澳门新葡京博彩 阿拉莫代表4 阿拉莫代表5 阿拉莫代表6 Kirk While，全国继续教育委员会董事会成员 & 培训 |
往届获奖者:1995-2004年
2014年遗产获奖者
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克利夫兰州立社区学院和查塔努加州立社区学院 克利夫兰,TN 做数学:解决国家的数学问题克利夫兰的 计算一下 项目获得了2009年教学项目和服务的领头羊奖. 该计划的有效性已被外部研究证明. 自2009年以来, 数学已经蔓延到查塔努加州立大学和全国其他大学了吗, 现在正在高中实施. 主持人: Dr. 卡尔•海特 克利夫兰州立社区学院校长 夫人. 凯伦·埃里克 克利夫兰州立社区学院数学系系主任 Mr. 约翰•Squires查塔努加州立社区学院数学系主任 |
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